【摘 要】
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随着我国教育体制改革的深入开展,针对小学语文课堂教学的有效性进行了情景教学法的创新应用.这不仅对培养学生的理解分析能力与归纳总结能力起到重要的作用,同时还是促进以
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随着我国教育体制改革的深入开展,针对小学语文课堂教学的有效性进行了情景教学法的创新应用.这不仅对培养学生的理解分析能力与归纳总结能力起到重要的作用,同时还是促进以学生为教学主体的新课改要求的具体实施途径.既能提升师生间的互动效果,还能营造出良好的课堂教学氛围,由此促进学生进入自主学习状态,提升其自主学习能力,激发学生对语文的学习兴趣与热情.通过对情景教学法在小学语文教学中进行功能概述与具体措施分析,希望为提升小学语文教学水平提供有效的参考与借鉴.
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