【摘 要】
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<正>解题教学的目的不只是解答题目,而是让学生学会解题。解题教学比较关注对问题的多解、变式、拓展,或以课堂教学实录形式展现解题教学过程。课堂实录是教学实况的记录,但
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<正>解题教学的目的不只是解答题目,而是让学生学会解题。解题教学比较关注对问题的多解、变式、拓展,或以课堂教学实录形式展现解题教学过程。课堂实录是教学实况的记录,但它常常因个别学生思维跳跃的发言而使教学缺失了解题的好思路;你一言我一语,展现的是合作解题,但缺失个体解题的全过程。教师要想教学生解题,首先要自己解题,在对解题思路探
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