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来源 :数学通报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
数学新课程的实施更新了数学教师的教育观念 ,改善了学生的学习方式 ,在课堂教学过程中 ,师生均焕发出了生命的活力 .但是 ,由于一些数学教师对数学新课程标准中教育理念的认
【作 者】
:
王明建
【机 构】
:
郑州师范高等专科学校数学系 450044
【出 处】
:
数学通报
【发表日期】
:
2005年07期
【关键词】
:
新课程标准
数学教师
课堂教学过程
实践与探讨
生命的活力
学习方式
五个问题
教育理念
教育观念
优质课
研讨课
学生
偏差
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