核苷类抗病毒药治疗慢性乙肝护理对策探讨

来源 :糖尿病天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pang316860297
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 分析核苷类抗病毒药治疗慢性乙肝护理效果.方法 选取在我院接受核苷类抗病毒药治疗的慢性乙肝患者76例作为研究对象,选取时间为2017年10月-2018年11月,随机将患者分为2组,即对照组(38例)、观察组(38例),对照组行常规护理干预,观察组行全面护理干预,观察2组患者护理后的临床治疗效果及治疗依从性.结果 观察组接受全面护理干预,临床治疗总有效率为97.37%,对比对照组,2组数据差异显著,P<0.05;观察组患者接受全面护理干预,治疗依从率为94.74%,与对照组对比,数据差异明显,P<0.05.结论 慢性乙肝患者在接受核苷类抗病毒药治疗时,给予其全面护理干预,可以提高患者的治疗效果和治疗依从性.
其他文献
目的 对重症胰腺炎合并肠梗阻的护理效果进行探讨.方法 选取我院2013年1月至2018年12月期间收治的102例重症胰腺炎合并肠梗阻患者,随机分为观察组与对照组,各51例,对照组采用
概念是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映,概念教学的过程是认识从感性上升到理性的过程.小学生年龄小,生活经验不足,知识面窄,构成了概念教学中的障碍.而数学概念又是小
期刊
小学生天生爱玩,注意力和初中生相比不是那么集中,因此教师在上课时一定要抓住小学生的特点来授课,让课堂充满兴趣和活力,活跃的轻松的课堂气氛能有效地提高教学效率.教师在
目的 研究并分析耳穴压豆联合中医护理在阴虚阳亢型眩晕治疗中的应用价值.方法 68例患者随机分为2组,对照组接受常规治疗,观察组联合耳穴压豆治疗,将两组临床疗效、生活质量
目的 分析镇静镇痛集束化管理在ICU患者临床护理中的应用价值.方法 选取2016年1月到2018年10月150例ICU收治患者作为观察对象,采用随机抽样法分为观察组与对照组.对照组采用
目的 探究人文关怀在糖尿病合并高血压患者护理中的应用以及观察并分析人文关怀临床护理效果.方法 选取2018年在某医院医治的400例糖尿病患者为研究对象,将其分为实验组和对
目的 通过对无偿献血采集中发生不足量原因的分析,采取预控措施,有效减少不足量血液报废的发生.方法 汇总发生采血不足量的各种原因,采取针对性预控措施,观察效果.结果 针对
学生是学习和发展的主体,要切实地把学生放在学习的主体位置,注重学生的自我阅读,自我理解和情感体验.以学生为主体,引导学生把阅读、感悟、想象结合起来,把搜集与整理、运用
目的 探讨减少ICU重症患者呼吸机相关性肺炎发生的护理方法.方法 选择我院2017年10月-2018年6月90例ICU重症呼吸机治疗患者,信封方法分对照组45例和实验组45例,对照组予护理
进入21世纪以来,教育领域的变革不断推进,培养出与时俱进的新型人才成为教育教学的主要目标。中职教育致力于培养实践型人才,是国民教育体系中的一个重要组成部分,为广大学子