【摘 要】
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在这个知识与技能呈爆炸性增长的时代,小学科学课程的教育对提升国民素质和能力有着不可或缺的影响。本文首先探究科学课程中引导学生阅读的重要性,分别从科学课程本身和将阅
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在这个知识与技能呈爆炸性增长的时代,小学科学课程的教育对提升国民素质和能力有着不可或缺的影响。本文首先探究科学课程中引导学生阅读的重要性,分别从科学课程本身和将阅读融入科学教育的作用出发,呼吁学校、教师重视阅读与科学课程相融合。其次,本文简述了当下科学教学中面临的学生阅读问题,结合实际情况,剖析学生、老师、教学的现状并进行问题分析。最后,本文提出了三点解决办法,即课前带着兴趣阅读、课上带着问题阅读、课后带着目的阅读,小学教育阶段是孩子们塑造性最强的时期,培养兴趣,引导学生形成良好的阅读习惯,将使他们开阔眼
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