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<正>每一位渴望优秀的教师都希望把自己的课堂打造成有魅力和令学生难忘的课堂,很多人都在为此孜孜以求,不断努力。对于中学历史教师而言,积极、主动地获取有用的课堂资源无疑是一种有效的途径。"所有优秀的历史老师都是‘清道夫’,总是在寻找那些课堂中用得着的东西,他们寻找更多的机会获得资源,从而将一堂普通的课上得令人难忘。"[1]挖掘有用的历史课堂资源对于历史教师而言显得尤为重要。