【摘 要】
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纵观我国农业院校农学专业毕业实习模式及成果,以甘肃农业大学农学专业生产毕业实习为例,剖析了农学专业毕业实习现存的培养目标不明确、课程设置不合理、实习生缺乏积极性与
【基金项目】
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2018年度甘肃农业大学学科建设基金“保护性耕作对间作小麦玉米土壤有机碳积累与稳定性的影响及机制”(GAU-XKJS-2018-088),主持人:殷文;2018年度甘肃农业大学一流本科专业建设专项经费(农学专业),主持人:王化俊
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纵观我国农业院校农学专业毕业实习模式及成果,以甘肃农业大学农学专业生产毕业实习为例,剖析了农学专业毕业实习现存的培养目标不明确、课程设置不合理、实习生缺乏积极性与兴趣、实习基地建设不足、实习经费少及评价体系不完善等问题。立足于本科教学客观实际条件,围绕以提高毕业实习质量、以培养学生实践操作技能为目标,重点探讨问题的解决对策,并提出通过优化毕业实习内容、筛选运行模式、提升实习(试验)方法手段、探索保障体系、构建实践创新与改革模式等解决毕业实习的有效措施,以保证毕业实习质量,切实提高实习生的实践操作技能,构建
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