【摘 要】
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随着体育在学校教育中所处的地位日趋被人们所认识,课外体育活动亦越来越被人们引起重视。然而,课外体育活动的开展过程,采用的往往都是体育教研室制定课外体育活动的内容,
【机 构】
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江苏连云港教育学院附属中学,江苏连云港教育学院附属中学,
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随着体育在学校教育中所处的地位日趋被人们所认识,课外体育活动亦越来越被人们引起重视。然而,课外体育活动的开展过程,采用的往往都是体育教研室制定课外体育活动的内容,班主任组织,体育教师负责技术指导的形式。这种形式固然可以保证课外体育活动的开展,它确也存在着一些弊端:由于体育教师人员的缺乏,每个教师需带6~8个班,有的甚至更多,一个教
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