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针对数字电子技术课程在针对特殊人群教学效果不理想的实际情况,分析了问题存在的原因,对高职院校电子信息类的学科特点提出了一些改革建议,以此构建多样化教学方法和形式相结合的实用型教学模式。
数字电子技术项目化教学法的研究与实践
【摘 要】
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针对数字电子技术课程在针对特殊人群教学效果不理想的实际情况,分析了问题存在的原因,对高职院校电子信息类的学科特点提出了一些改革建议,以此构建多样化教学方法和形式相
【机 构】
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邕江大学工学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年33期
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