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随着新课程标准改革的不断深化,生活化教学模式逐渐被广泛应用在各学科教学中。道德与法制作为小学教学的重要组成部分,也是小学生德育教育的重要内容,其教学质量的好坏,对学生让世界观、人生观、价值观的树立具有重要影响。本文从小学道德与法制教学现状出发,简单分析道德与法制生活化的意义,对如何在小学道德与法制教学中应用生活化教学模式进行探析,以期为提高小学道德与法制教学效果提供借鉴。