结构明朗 脉络清晰

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangchun2000
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  [技法指津]
  一篇优秀的作文,要结构明朗,脉络清晰。设置小标题是使作文结构明朗,脉络清晰的实用的方法。那么如何设置小标题呢?
  一、小标题要围绕中心,体现行文思路
  小标题是文章每个组成板块的题目,因此应根据每个板块的内容进行提炼。比如,2011年高考北京卷作文题是,就鹿特丹世乒赛结束后我国包揽乒乓球项目全部冠军发表看法,优秀作文《对体育的思考》根据文章各个板块的内容提炼出了三个小标题:“思考一:体育强国≠体育大国”“思考二:参与体育的真正目的是什么”“思考三:包揽冠军的弊端”。三个小标题紧紧围绕“对体育的思考”这个中心,依据各个板块的内容很自然地提炼出来,然后放在醒目的位置,使行文脉络清晰。如此设置小标题,如同列出了行文的提纲,使作者好写,读者好看,实在是一个高明的方法。
  二、小标题要符合逻辑,体现内在联系
  小标题要多角度、多侧面地体现中心,不能随便拟写,也不能同类内容重复使用。小标题的内在联系要符合逻辑,常用并列关系、层进关系两种。
  并列关系即截取几个生活片段,或选取几个人物与事件,围绕一个话题,突出一个中心,组合成篇。它强调从不同角度反映事物,呈现一种横向联系。如以“自我认识和他人期望”为话题的2004年重庆高考优秀作文《菊花飘香的时节》,作者极力挖掘庄子、嵇康、项羽三位有代表性的历史人物,解读出了三者具有的“菊花”品格,突出写了他们是如何处理“自我认识”与“他人期望”之间的关系的,表现了自己对这一话题的独特思考。为了使作文结构更明朗,脉络更清晰,作者以清晰灵动的思维,分别设置了“菊之淡”“菊之傲”“菊之殇”三个小标题,高度凝炼地概括了文章三部分内容,即三个历史人物的内容。如此展开论述与分析,让人更容易把握,也容易让人从凝炼典雅的小标题中感受到作者深厚的写作功底。
  层进关系强调事物的发展变化,体现一种纵向联系。如2007年江苏高考优秀作文《怀想天空》,作者精选三幅画面,设置了“一个人的天空”“三个人的天空”“一群人的天空”三个小标题。这三个小标题呈递进式展开,逐层深入地论述了“用爱点亮天空”的主题,脉络清晰地引领读者进入到作者的论述思路中,境界越来越开阔,思维越来越深入。
  总之,无论是并列关系,还是层进关系,设置小标题一定要严谨,一定要符合逻辑,这需要我们在设置的时候反复推敲,因为这关系到整篇文章的行文脉络和文章的结构问题。
  三、小标题要尽量格式相仿,体现整齐之美
  小标题的结构要大致相同,字数相等,要体现简洁之美与对应的巧妙,给人一种整齐优美的感觉。如优秀作文《见证》以文学作品所营造和展现的庄园文化为素材,来见证人情世态、社会文化,读来令人耳目一新。《飘》《简·爱》和《傲慢与偏见》这些世界名著,表面上看似毫无联系,但作者寻找到了其中的庄园文化,用“见证”加以贯串,使得这些材料有了内聚力。作者选取的素材极富文化底蕴,显示了广阔的阅读视野。而他设置的小标题更是让文章结构新颖别致,并且将三个爱情故事概括得非常精当:“塔拉庄园:乱世情缘的见证”“桑菲尔德庄园:平等爱情的见证”“彭伯里庄园:抛开傲慢与偏见的见证”。可以说,本文小标题设置得十分恰切,它既能引领文章内容,又起到了点明主旨的作用,还表明了文章层次,使文章脉络清晰,而且其句式相同,更显示出作者深厚的语文功底与良好的阅读积累。
  [火炼真金]
  以词为主的宋朝,人才辈出,群星璀璨,众多词作更是脍炙人口,历久弥香。读词,就是读人,读一种境界,读一段历史。
  你对品读宋词有怎样的体验和感悟?请以“品味宋词”为话题写一篇文章。立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体自选,不少于800字。
  [写作指导]
  这是一道文化味极浓的话题作文,话题为“品味宋词”,故宜在“品味”这个题眼上做文章。“品味”,是一种由浅入深的阅读,是一种掩卷之后的深思与感悟。通过“品味”,才能真正悟出宋词的滋味,才能真正读懂一个人、一种境界,才能真正理解一段历史、一种情怀。
  那么“品味”些什么呢?宋代词人群星璀璨,词作更是琳琅满目,可“品味”的内容实在是多。比如,你可以选定一首宋词,细细地品味,领略它的思想美和艺术美;你也可以选定一组宋词,细细品味,把握宋词的某一艺术成就;你还可以通过读宋词来读某个人,读懂他的内心世界,读出那段特定的历史……
  [构思示例]
  《品味宋词中的智慧》:以人物为品味重心,品宋词中体现的人生智慧。采用总分总的结构,可设置小标题:脱俗的林逋/洒脱的柳永/豁达的苏轼。
  《宋词言情》:以情感为品味重心,品宋词的情感内容。采用总分总的结构,可设置小标题:儿女情(婉约李清照、秦观、柳永)/家国恨(豪放苏轼、辛弃疾、陆游)。
  (责任编辑:李雪虹)
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