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《语文新课程标准》在表述课程的新理念时，使用频率较高的词之一就是“体验”，这是对当前初中语文教学过程中存在的过分追求“理性分析”“忽视学生主体”造成的弊端的摒弃，体验式阅读教学正是适应了新课程对初中语文阅读教学的要求，为阅读教学开辟了一条新路。
体验式阅读模式在初中语文教学中的应用分析
【摘 要】
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《语文新课程标准》在表述课程的新理念时，使用频率较高的词之一就是“体验”，这是对当前初中语文教学过程中存在的过分追求“理性分析”“忽视学生主体”造成的弊端的摒弃，体验
【机 构】
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江苏省高邮市车逻镇初级中学 江苏 高邮 225600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年10期
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