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现代教育倡导立德树人,学校教育需要营造良好的德育氛围,需要构建适合农村中学的德育管理教育框架体系,创建行之有效的自主管理德育模式.这正是学校德育教育高品位管理的体现,也为农村中学生养成教育开辟了一条光明大道.
打造引领团队实施自主管理——农村中学自主管理德育模式探究
【摘 要】
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现代教育倡导立德树人,学校教育需要营造良好的德育氛围,需要构建适合农村中学的德育管理教育框架体系,创建行之有效的自主管理德育模式.这正是学校德育教育高品位管理的体现
【机 构】
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甘肃省白银市,靖远县糜滩中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年5期
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黑龙江省大豆种植面积为4000万亩，是全国大豆的主要产区。但目前大豆单产一直徘徊在100公斤左右，生产潜力远没得到充分发挥，除了品种和栽培
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我室以陆地棉芽黄突变品系作为指示性状，对品种间Ｆ＿１杂种优势利用效应的研究已连续进行了三轮四次试验，都表明芽黄品系与常规品种间的杂种Ｆ＿１具有明显的杂种优势。Ｆ＿１的产量结构和常规品
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