佳肴美食亦清真

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【摘要】 因材施教能有效提高教学质量。一名教师如果能根据学生的各方面的特点,采用适合学生的教学方法,坚持因材施教,那么,他成为优秀教师就指日可待了。  【关键词】 因材施教 方法 成功教学    因材施教,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。它对培养适应时代需要的创新型人才,具有非常重要的现实意义。那么,如何才
HACCP体系是1959年由美国皮尔斯柏利(Pillsbury)公司提出并实施的,其目的是为了生产出宇航员在无重力作用下的太空仓中食用“100%安全”的食品.四十年来,HACCP得到了不断深入
"理解常见文言实词在文中的含义"是高考语文《考纲》对文言文阅读考查的主要要求之一。"常见文言实词"包括通假字、古今异义、一词多义和词类活用等,而且一词多义现象非常普遍。高考对文言实词的考察,除了考查学生实词的积累情况外,突出强调了判定实词在特定语境中的含义,重点考查语言推断能力。所以考生在掌握足够量的实词以后,重点应放在理解词语"在文中的含义"这一考点要求上,掌握理解推断实词词义的一些技巧。  
管理是通过规范制度、规范条例保障方案实施,管理者不仅需要诚信与规范,更要有思想和理念.
【摘要】 批判性話语分析和认知语言学是当代两个快速发展的语言学流派。两者均形成与20世纪70年代,并逐步成为当今具有一定影响力的语言学研究模式,但它们在研究方法和内容方面的侧重有所不同。本文主要对比分析两者的哲学其语言学基础。  【关键词】 批判性话语分析 认知语言学 哲学基础 语言学基础   Critical Discourse Analysis and Cognitive Lingui
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从第一张报纸的诞生到眼下盛行的手机媒体、草根博客,新闻传播的发展始终绑定了科学技术的进步。这种绑定最初相对松散,直至后来变得愈来愈紧密。纵观古登堡印刷术的发明和近
教学目标:  知识与技能:   1、体会维也纳的特点,理解为什么称维也纳为音乐之都。  2、学习作者从几个方面介绍一个地方的写作方法。  过程与方法:有感情的朗读课文,读中体会感悟。  情感态度与价值观:感受音乐之都维也纳浓浓的音乐氛围以及维也纳人民对音乐的酷爱。  教学重点:体会维也纳的特点,理解为什么称维也纳为音乐之都。  教学难点:感受音乐之都维也纳浓浓的音乐氛围以及维
“主动体育”教学是坚持以学生为主动,把主动权还给学生,学生由原来的被动者成为主动参与。在学校中,体育课堂则是实施"主动体育"的重要渠道。那么,怎样在体育课堂中实施"主动体育"呢?下面浅谈几点粗浅体会。  一、激发学生学习兴趣,培养学生主动地参与体育运动  爱因斯坦曾说"兴趣和爱好是最大的动力"。只有培养学生对体育的兴趣和爱好。学生才会有一种高涨的、激动的情绪来参与体育运动。因此,在课堂是教师应
从近几年的英语教学看,学生阅读兴趣的大小直接关系到英语成绩的好坏,因此培养学生的阅读兴趣,是一项迫切需要解决的问题。对于将英语作为外语的中国人来说,英语阅读不仅是英语学习的目的,而且是英语学习的主要手段和途径。英语阅读技能不仅是最重要的语言技能之一,也是学生必须掌握的学习技能之一。英语阅读能力是发展其他语言技能的基础和前提。   阅读能力的培养,首先要认识到阅读是一个个性化的选择过程,不同的选择