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好文章是个性的体现,学生的生活体验有限,但他们的思想、个性、创造力无限.如何努力立足有限,追求无限,使学生的作文如百花园中的鲜花一样异彩纷呈,缤纷灿烂.首先要投入生活,创造个性写作的空间.其次,抒发生活,渗透个性写作的思想.第三,留心生活,坚守个性写作的童心.
谈作文教学中个性意识的培养
【摘 要】
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好文章是个性的体现,学生的生活体验有限,但他们的思想、个性、创造力无限.如何努力立足有限,追求无限,使学生的作文如百花园中的鲜花一样异彩纷呈,缤纷灿烂.首先要投入生活,
【机 构】
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南京市高淳县固城中心小学 江苏南京 211304
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年16期
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