物理探究式教学与学生探究能力的培养

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探究式教学注重了学生对物理知识的自主探究和建构过程,科学探究与知识的建构是在同一过程中发生的。探究式教学主要目的是使学生在一个完整、真实的问题情境中,产生学习的需要,并通过学习合作成员之间的互动、交流、协作完成,凭借 Inquiry teaching pays close attention to students’ autonomous exploration and construction of physical knowledge, and the construction of scientific inquiry and knowledge takes place in the same process. The main purpose of inquiry-based teaching is to make students need to learn in a complete and real problem situation, and through the interaction, exchange and collaboration between the members of the learning cooperation,
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