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阳光体育课堂上教师要善于激发学生在课堂上的教学主体性,这是学生可以更快的吸收掌握运动技巧,并且促进自身运动素养和综合体能得到培养锻炼的方法.教师要融入丰富多样的课堂学习游戏,让学生好胜心被激发.大家在游戏中会更加投入和认真,并且会为了获取最终的胜利而做出更大的努力.
阳光体育背景下的小学体育教学探究
【摘 要】
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阳光体育课堂上教师要善于激发学生在课堂上的教学主体性,这是学生可以更快的吸收掌握运动技巧,并且促进自身运动素养和综合体能得到培养锻炼的方法.教师要融入丰富多样的课
【机 构】
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江苏省建湖县第二实验小学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年12期
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