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小学语文作为一门复杂多样性的语言类学科，语文教师不仅要在课堂教学中给学生传授丰富的语文知识，还要对他们运用知识的能力进行相应地培养，因为这样才能更好地满足新课改的教育要求，使得学生的语文综合能力得到培养和提升。因此，小学语文教师需要在课堂教学中做到以学生为根本，在生本教育理念下展开语文阅读教学活动，进而提高小学语文阅读课堂的教学效果。