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拉萨中学尝试在STEAM项目式学习及教师培训中使用3D打印技术,开发具有西藏特色的3D打印校本教学案例.因地制宜的利用3D打印新技术,把个人发展和终身学习融合在“STEAM+教育”教学实践中,促使以学科知识结构为核心的传统课程向跨学科融合转向.
基于STEAM项目式学习的“3D打印”教学实践探索 ——以拉萨中学为例
【摘 要】
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拉萨中学尝试在STEAM项目式学习及教师培训中使用3D打印技术,开发具有西藏特色的3D打印校本教学案例.因地制宜的利用3D打印新技术,把个人发展和终身学习融合在“STEAM+教育”
【机 构】
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深圳上海外国语大学附属龙岗学校 广东 深圳 518100西藏自治区拉萨中学 西藏 拉萨 850000;
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年22期
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