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众所周知，孩子们累积大量数学知识的最佳时期就是初中阶段，在这一特殊时期内，教师们需要重点对学生们自主探究学习以及独立思考的能力进行培养，让学生可以在最短时期内提升自我反思和解决实际困难的综合能力。结合新课改的理论方针，今后在初中数学的教学工作中需要提出比以往更加严格的要求，该作笔者针对当前如何提高初中学生反思能力这一主题发表了相关建议。