【摘 要】
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现代文阅读教学在观念上的滞后,中学生阅读兴趣不高以及应试教育的模式化训练等,制约了高中学生现代文阅读文能力的养成和提高。新课程理念,信息爆炸的大环境,要激发学生阅读
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现代文阅读教学在观念上的滞后,中学生阅读兴趣不高以及应试教育的模式化训练等,制约了高中学生现代文阅读文能力的养成和提高。新课程理念,信息爆炸的大环境,要激发学生阅读热情,引导学生阅读方向,变传答案为教方法。
The concept of modern reading teaching in the lag, high school students reading interest is not high as well as exam-oriented education, training and other constraints, restricting the development of modern high school students ability to read and write text to improve. The concept of the new curriculum, the explosion of information environment, to stimulate students to read enthusiasm, guide students to read the direction, change the way to teach the answer.
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【教材分析】
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