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“课题学习”类试题在近几年各地中考试题中频频出现，2011年尤为凸出，如北京、贵阳、盐城、南京、苏州、江西等省市的试卷中都有这类考题．此类试题通常以阅读理解、探索研究、实验操作等不同形式呈现，或以恰当的数学知识为素材，或以几何图形为题材，或以数学问题为背景等，通过对相关问题的描述、观察、操作（包括数据分析、整理、运算或作图、证明）、归纳、探究等，由问题再发现问题，并创新性地解答问题．试题在注重考查相关基础知识，基本技能、方法的同时，更注重考查考生对相关知识理解、联想、探究、发现、归纳、总结及创新的能力，是