制革实用技术问答——铬鞣与铬复鞣(Ⅰ)

来源 :中国皮革 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iloveyouguoran
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题1:蓝湿革耐高温,复鞣后反而不耐高温是怎么回事?rn观点:有些蓝湿革是在较高pH下鞣制的,或者鞣制的时候铬粉用得少,皮心铬鞣程度不高,蓝湿革勉强耐高温.铬鞣革回水时草酸加太多,或高pH、长时间中和等都很容易产生退鞣作用.也不排除有与铬结合很好的复鞣剂复鞣时将铬从胶原纤维上置换下来,导致蓝湿革复鞣后不耐高温.
其他文献
【导读】开展“综合与实践”活动,有个“好问题”固然重要,但是更重要的是要善于将“好问题”转化成“好活动”。这其中,关键在教师,教师要善于根据不同类别、不同问题的特点
在新课改背景下,我国小学体育课程改革进行得如火如荼。面对我国小学体育教学中存在的种种问题,通过了解美国“SPARK”课程教学过程及相应特点,借鉴美国“SPARK”课程开发的
“弱”教材理念,就是通过对教材的深度开发,把学生探究性学习提前到学生阅读教材之前,让学生在没有教材暗示和引领的前提下,开展探究性学习活动.本文结合苏科版初中物理《物
滑动变阻器是通过改变其阻值来改变电路中电流或电路两端电压的重要电学仪器,在电学实验中正确选取滑动变阻器既要有理论知识又要有实践经验,是学生应该掌握的基本技能,也是
四川省国有企业党建工作座谈会暨“四好”班子表彰会于1993年11月24日至26日在成都召开。会上,省委、省政府隆重表彰了国有企业60个“四好”领导班子和100名优秀领导干部。
物理是一门以观察实验现象和自主探究实验为基础的自然科学.很多物理知识都通过观察实验现象或探究实验来实现,并通过对现象论证、评估、总结得出结论,按照新课程标准,从生活
物理是一门以观察和实验为基础的学科,很多知识都可以直接从实验中得出.推行新课程标准以来.教师对实验教学更加重视,它不仅能培养学生科学的思维方法,还能培养学生动手能力,
在深圳市庆祝改革开放30周年群众文艺大汇演中,来自宝安区福永万宝电子厂的“打工妹芭蕾舞队”精心排演的芭蕾舞剧《青春家园》获得了金奖。这群踮着足尖的“打工妹芭蕾舞队
拥有8000名职工的朝阳重型机器厂,是全国建材机械行业四大骨干企业之一,十几年前就以改革著称.近几年在辽宁国有大中型企业处境困难之时,朝重却能摆脱困境,从谷底跃上高峰,经
目的探讨甲状腺结节性疾病患者外周血中D-二聚体水平的变化及其临床意义。方法收集普外科住院患者120例,其中甲状腺良性疾病患者60例和甲状腺癌患者60例,采用Sysmex CA7000全