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【摘 要】
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【出 处】
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教育前沿·理论版
【发表日期】
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2010年5期
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近年来，上世纪90年代进入我国的企业社会责任（CSR）日益受到理论界和企业界的关注，社会责任运动蓬勃发展。但总体来说，我国的企业社会责任还处在起步的阶段，我国的企业社会责任在实
随着经济建设的不断推进，居民收入也在原有基础上有所增长。因此，大多数群众不再仅仅满足于温饱问题的解决，而是试图获取更高层次的精神享受。现在，人们不再愿意总是留守家中或仅
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摘 要:分析了高校电子信息工程专业毕业生的就业现状,探讨了目前电子信息工程专业毕业生就业难的主要原因,并提出了重视就业工作;优化培养模式,提高学生动手、创新能力培养等措施。 关键词:电子信息工程专业 毕业生 就业 培养模式 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)05-048-01 电子信息工程专业以培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类
摘 要:通过分析高职高专学生的应用文写作能力,初步探讨了培养高职高专学生应用文写作能力的策略。对于提高教育事业投资的效益,培养合格的全面发展的人才,以期促进高职高专院校学生应用文写作能力的培养,无疑是有着重要意义的。 关键词:高职高专院校 写作能力 应用文写作能力 培养策略 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)05-053-01 美国社会预测
摘 要:云南省边疆地区中小学校的教师队伍面临着许多的挑战,还不完全适应素质教育的需求,因此,对云南省边疆中小学教师专业化可持续发展问题的研究就显得尤为重要。本文从云南省边疆学校的实际出发,分析制约边疆学校教师专业化发展的原因,并从更新教师教育观念、发挥政府职能、完善教师培训体系、构建合理的教学科研团队、建立科学合理的绩效考核体系等方面为边疆学校的教师专业化可持续发展提供理论的参考依据。 关键词: