【摘 要】
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草长莺飞,春回大地。北京语言大学的新图书馆在两年多的建造后正式启用。 这座橙色的建筑“堂堂正正”地站在孔老夫子塑像身后,这座孔子塑像是北语的一个标志。 走进图书馆自动感应的大门,铺满灰色大理石瓷砖的大厅便映入我眼帘,一个大大的黑色的“语”字在地面上呈现。 走到二楼,只见一排排崭新的书架上摆放着满满当当的书籍,有中文图书、外文图书、现刊报纸、小语种图书、毕业论文集、古籍线装书等等。如果想要借书
其他文献
经过一个多小时的车程,我们离开了喧闹的市区,来到了这座北京西南的小镇,也是地质工作者的摇篮——周口店。 周口店,位于太行山山脉与华北平原的接壤处,这里既是北京猿人的故乡,也是一部天然的地质百科全书。自十九世纪末期,周口店就以其丰富的地层、构造、岩石以及第四纪冰川等吸引了中外学者来此进行地质考察。2019年7月,我们踏着前人的足迹来到此地,秉承地大人“艰苦朴素,求真务实”之精神,学习、感受着此处典
我叫王笑,来自埃及。2012年,我来到中国求学,在北京语言大学读了硕士和博士。硕士期间的专业是汉语国际教育,博士期间的专业是比较文学与世界文学。2020年5月份,我博士毕业。不久后,我接到一项翻译任务,翻译一套由华东师范大学与阿联酋教育部合作,为阿联酋初中学校提供的汉语教学教材《跨越思路》。译出中国文化内涵 阿拉伯语和汉语是两门都很复杂的语言,这两种语言的共同点并不多,表达习惯也不相同,文化形象
2020年11月10日,"奋斗者"号载人潜水器成功在马里亚纳海沟坐底,坐底深度10909米。做客直播间的嘉宾共17位,包括中国地质大学(北京)苏新教授和于翀涵博士。历史机遇人类为什么要探索深海?是什么力量在支撑着海洋研究者们的奋斗?"我这个人常很好奇。"苏新教授笑答道:"小时候的教育使我心中充满十万个为什么,会好奇海里边到底有什么,
别处的意义 我在这里,别处 陌生的城并不能给我带来 新鲜和快感。还有鳞次栉比的 建筑,如哈利法塔 除了伸向空中828米之外 没有多少意义。现代代步工具把 高架桥堵住,宛如阴暗墙面上的 青苔密密麻麻。我跑得太快 跑得太累(我的身體里 有弹簧芯片)。坐在树荫底下 长木椅上,我抬头能望见树叶 一小块蓝天。经过的他们 我不认识,当然他们也 不屑理睬我。如同我在往日里 忽略飘落
“她也许是神护佑过的一朵野花” 海男:《幻生书》,《花城》2018年第3期 2018年第3期的《花城》杂志,一次性发表了海男的由六十首十四行诗组成的组诗《幻生书》,实际上是一部微型的诗集。“她也许是神护佑过的一朵野花”,是其中的第十四首《她,灵魂中的片断》里的诗句,以此来形容海男,非常贴切。许多年来,海男生活于云南边地,在那片地理、自然与文化均很独特的区域中似乎是难以自拔地沉溺于文字,发表了大
《夏日站台》电影剧本项目前期设计纵览寻找动画作品的情感谱系 “一个生来就没有母亲的孩子,真的会向往母爱吗?” 这是2020年3月宅家防疫期间,我和朋友通过手机微信交流的一个问题。作为动画编剧专业方向的学生,我们一直想从现实题材中,寻找动画作品的情感谱系。 “前两天那个生了宝宝的孕妇,好像今天去世了。” “如果不生孩子的话,她会死吗?” “如果你是孕妇,你该保大还是保小?” “听过毒婴吗
作为中国“互联网 ”大学生创新创业教育大赛的重要组成部分,“青年红色筑梦之旅”(以下简称红旅)赛道的项目都需要参加红旅活动。这促成了2018年度一堂思政大课的诞生。自2018年3月启动,到10月全国总决赛举办,全国有70余万人、14万支团队走进革命老区和农村地区。 教育部组织大学生创新创业团队在福建古田、江西井冈山、陕西延安、山东沂蒙山、河北西柏坡、安徽小岗村等地开展对接活动,来自全国高校的30
参与了农业文化遗产调研后,“乡村”在我心中有了灵魂。乡村熔铸了村民世世代代的情感,汇聚了超乎想象的精神内涵。 在中国农业大学读书时,从2013年暑假开始,在导师孙庆忠教授和师兄师姐的带领下,我先后去了河北宣化、内蒙古敖汉旗、陕西泥河沟、河北涉县和浙江青田等五个农业文化遗产地。我们在泥河沟调研的时间最长。泥河沟年轻人外出打工,老年人留守,村子里一片沉寂。可是,这个小小的村落,文化“资源”极其丰富,
蝉蜕 照完镜子 我留在镜子里面,看着 镜子外的人一脸光鲜走开 路灯下的我,蜷成一团 躺在露天 动也不动。脚步却继续往前,由近及远 直至不能听见 我还没从梦里醒来 躯体早就换上干净衣服 洗漱完毕,慢慢吃完早餐,去单位加班 我总是被我挣扎着甩脱 我不是我。我只是我已经摆脱的曾经 我是我。我是我毫不留恋的现在 酹月 舞榭歌台,脂粉簌簌掉落 伴萤火闪烁于寻常巷陌、无望山河
在一篇关于王学芯的文字中,我曾指出他 的写作已经初步建构了一种独特的诗学——“光 的诗学”。在他的作品中,经常会出现或者是点 点闪烁、或者是灿烂明亮的丰沛的“光”,它们 纷至沓来、源源不断地洞穿着我们黑暗与庸常的 生存,照耀、澄明和提升着我们的精神与生命, 我以为这就是王学芯的诗学,他的源于生命、区 别于他人的相当独特的个体诗学。个体诗学的建 构和它的基本内涵是衡量一位诗人的创造性