【摘 要】
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一直以来,语法教学就在英语教学中占有重要地位.对广大英语教师来说,提高语法教学的有效性是一个很现实的问题,也具有重要的教学理论意义.目标的设定和实施、情景和任务的设
【机 构】
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贵州省罗甸县边阳中学校 贵州罗甸 550100
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一直以来,语法教学就在英语教学中占有重要地位.对广大英语教师来说,提高语法教学的有效性是一个很现实的问题,也具有重要的教学理论意义.目标的设定和实施、情景和任务的设计、模式和方法的采用都是影响语法教学有效性的因素,但语法教学有其自身的特殊性,教师应结合本学科的特点,针对不同层次的学生,精心设计教学过程,不断反思,不断总结,从而提高语法教学的有效性.
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