浅谈自然科学在教育科研中的运用

来源 :渝州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragoonzj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探讨自然科学在教育科研中的运用,目的在于说明,随着社会发展,教育科研的研究方法、思维模式已悄然发生巨大变化,因此要在传统的模式中注意引进自然科学的研究方法、研究模式、思维模式,注意学科相互渗透特点,融进其它学科的新成果、新思维、新方法,以此拓展研究思路,也使研究方法更多,手段更新,研究更具科学性。 This article explores the use of natural sciences in education and research. The purpose of this article is to show that with the development of society, the research methods and mode of thinking in education and scientific research have undergone tremendous changes. Therefore, we must pay attention to the introduction of the research methods of natural science in the traditional model, Mode, mode of thinking, pay attention to the characteristics of mutual penetration of disciplines, into new achievements in other disciplines, new thinking, new methods, in order to expand research ideas, but also to make more research methods and means to update the research more scientific.
其他文献
本刊讯近日,韩国三星电子和中国东方通信正式签约,在杭州共同组建一家合资企业,从事WCDMA技术及产品的开发、生产和销售。成立合资公司是三星电子在中国3G战略发展的第一步,
一、好奇好奇心是对新异事物进行探究的一种心理倾向,是推动人们主动积极地观察世界、展开创造性思维的内部动力。爱因斯坦曾说:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”
关于毛泽东的书刊大为走俏,歌带画片不说,偶过书市,各种图书售价一律打折,唯独一家专卖“毛”书的摊点例外。也许对著者、卖者、读者而言,毛泽东是他们自己的一段生命,而生
现批准《建筑工程抗震设防分类标准》为国家标准,编号为 GB50223-2004,自2004年10月1日起实施。其中,第3.0.2、3.0.3条为强制性条文,必须严格执行。原《建筑抗震设防分类标
日前,国内领先的视频会议系统提供商——中太多媒体与合作伙伴共同协作,为独子山石化公司建设视频会议系统。以满足公司成员单位的生产调度中心指挥、工作协同、培训学习、
多媒体辅助教学交互性强,操作界面丰富活泼,可以形成图文并茂,丰富多彩的人机交互方式,容易激发学生求知兴趣,培养学习情感,形成学习动机。例如有了多媒体的辅助,学生学习作
高考对基础教育的影响在相当长的时期内无法改变。我们应该深化高考改革,把高考对基础教育的直接“指挥棒”作用转变成间接的“指南针”作用,发挥高考的正确导向,引导基础教
36Internet把全世界连任lr一起,通过 IRC f£ftp://ftp.servtech.com/pub/Internet你可以和全世界的人聊天,甚至可 macintosh/irc H录F。 系统要求:f『声*.扬声器或耳机、麦以
说到品牌,人们总会同企业的产品连在一起,孰不知其他行业也在创品牌,黑龙江农垦总局子弟校就是例证。该校校长段春学不但创新教育品牌,而且是独具特色。 When it comes to
在实现由农业国向现代化的工业国转变的进程中,农村占有特殊地位,其经济发展和社会进步亦有特殊意义。在促进农村经济、社会发展的诸因素中,职业技术教育具有重要的作用。通