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如何克服学生畏惧写作心理?通过教学实践,笔者认为,以教读课为载体,指导学生借鉴写作,这样能够很好地克服学生对写作的畏惧心理,从而有效地提高学生的写作能力.
以教读课为借鉴载体,克服学生畏惧写作心理
【摘 要】
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如何克服学生畏惧写作心理?通过教学实践,笔者认为,以教读课为载体,指导学生借鉴写作,这样能够很好地克服学生对写作的畏惧心理,从而有效地提高学生的写作能力.
【机 构】
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广东省清远连州市第二中学 广东 连州 513400
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2019年9期
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