基于随机游走的带有属性网络的链接预测

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链接预测的问题是复杂网络分析中的一个重要研究领域,已经在社会学、生物信息学、信息科学以及计算机科学等领域得到了广泛的应用.提出了一个顶点具有属性的网络链接预测的随机游走算法.在此算法中,根据顶点和属性的链接相似度定义了每一条边上的传播概率.并将顶点的属性相似度作为顶点间的相似度的初值,然后根据传输概率在网络中以随机游走的方式进行传播和更新,最终得到顶点间的相似度作为链接预测的结果得分.实验结果显示,提出的算法在顶点带属性的网络中取得了比其他算法更精确的预测结果.
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【摘 要】:探究性教学模式是一种新的教学模式,能充分调动学生的积极性和主动性,让教学课堂真正做到学生做主,由被动接受变为主动的学习。文章在分析中技计算机教育现状的基础上,提出引入研究性学习的必要性,并探讨探究性学习在中技计算机教学中的应用。  【关键词】:计算机课堂 探究性 教学模式  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)-06-0052-02    当前