【摘 要】
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无论是何种学科都有其课堂教学目标,有明确的课堂目标,才能成为有效教学,高效课堂.纵观当前语文课堂目标教学仍存在着一个比较普遍的问题,传统教学已成为根深蒂固的“痼疾”,
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无论是何种学科都有其课堂教学目标,有明确的课堂目标,才能成为有效教学,高效课堂.纵观当前语文课堂目标教学仍存在着一个比较普遍的问题,传统教学已成为根深蒂固的“痼疾”,生搬硬套的传统教学模式已成为一部分教师的思维定势,教学中未能凸显“教师为主导,学生为主体,训练为主线”,重教法轻学法,导致“教”与“学”严重脱节,教学效率低下.笔者认为,要高效地实现和发展语文课堂目标教学,重在教学方法的突破与创新.
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