【摘 要】
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《新课程标准》提出的现代学习方式是以弘扬人的主体行为宗旨,以促进人的可持续发展为目标,以体验性为基本特征的多维度、多层次的开放系统.美国国家委员会在《人人关心:数学
【机 构】
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高陵县张卜乡塬后杏林希望小学陕西高陵710200
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《新课程标准》提出的现代学习方式是以弘扬人的主体行为宗旨,以促进人的可持续发展为目标,以体验性为基本特征的多维度、多层次的开放系统.美国国家委员会在《人人关心:数学教育的未来》的报告中明确指出:“实践证明,没有一个人能教好数学,好的教师不是在教数学,而是在激发学生自己去学数学.”那么数学教学中,引领学生体验数学文本可实施那些有效的策略呢?
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