【摘 要】
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现阶段的幼儿教学活动开展过程中,手工制作活动广泛开展,希望能够将动手实践的理念引入学前教育活动之中,以此来有效提升课堂教学质量,激发幼儿园动手操作的积极兴趣,加强对
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现阶段的幼儿教学活动开展过程中,手工制作活动广泛开展,希望能够将动手实践的理念引入学前教育活动之中,以此来有效提升课堂教学质量,激发幼儿园动手操作的积极兴趣,加强对幼儿综合素质和能力的培养.但是,一直以来开展的手工制作活动还是存在很多误区,本文结合实际教学反馈,总结了幼儿园手工制作活动的有效解决对策.
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