【摘 要】
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摘 要: 搞活课堂教学气氛是大学英语改革的重要环节。本文分析了大学英语课堂教学的现状,认为培养学生学习兴趣和创新教学形式与方法是搞活大学英语课堂气氛的两个重要手段。 关键词: 英语课堂 教学 气氛 兴趣 创新 随着科技和社會的不断进步与发展,整个世界进入了高度信息化的时代。面对知识经济的挑战和人才的激烈竞争,英语作为一种获取各种专业知识和信息的工具已显得十分重要,培养综合素质高、英语交际能
其他文献
摘 要:C 语言作为高校计算机专业程序设计类基础科目,是学生较难掌握的课程,尤其是对于刚进校的大一学生。传统教学过分注重语法知识的讲解,很难激发学生对编程的兴趣。笔者根据实际教学经验,总结分析了C 语言教学中的一些教学方法,以提高学生自主学习的能力,增强学习兴趣,锻炼编程能力和创新思维,达到提高成绩的目的,并结合实际进行了说明。 关键词:C 语言 学习兴趣 教学方法 《C 语言程序
在近几年的高考卷中,经常会出现这样一类数列问题:已知数列{a},其首项为a ,且a =Aa B(A≠0,A≠1,(A-1)a B≠0,(n≥2,n∈N ),求该数列的某一项,或通项公式,或解答与该数列有关的问题。下面给出它的通项公式的推导过程。 设a x=A(a x),则a =Aa (A-1)x。 由恒等定理得(A-1)x=B,由于A≠1,所以x= , 从而a =A(a )
6月17日,李克强总理在伦敦唐宁街10号首相府同英国首相卡梅伦举行中英总理年度会晤 18世纪“中国热”流行欧洲时,来自东方的哲学、律法、科举制度风靡一时,启蒙思想家们把中国看作“最古老、最广大、人口最多、治理最好”的理想国度(伏尔泰语),他们用中国文化作武器,批判教会、推动社会进步。直至19世纪中叶,率先工业化的欧洲终于发现了清帝国的虚弱,在残酷的竞争中,中华帝国一再退守,那是场文明的落败,帝国
摘 要:小学综合实践活动课是一种以学生的经验与生活为核心而组织起来的综合课程。教师要积极开拓学生的学习环境,挖掘身边的学习资源,在大自然中学,在社会中学,在劳动中学,在生活中学。本文提出了“拆”、“试”、“看”、“评”等四种体验性学习方法,鼓励学生有所发现,有所创新,并能延伸到家庭、社会中去。 关键词:综合实践活动 学习方法 资源 指导 综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学
摘要: 本文针对牛津教材Integrated skills部分Speaking up的教学现状,从是否实施Speaking up教学、教学时间、教学方式和教学效果四个方面对某乡镇中学师生进行了问卷调查和访谈,并结合作者自己的教学实践提出了改进“Speaking up”部分的教学意见。 关键词: 牛津教材 Integrated skills教学 Speaking up教学 教学现状 教学建议
摘 要: 在全国大力开展中小学教师培训的大背景下,魔灯(Moodle)平台在教师培训中的适用性研究日益受到关注。本文在充分分析Moodle平台的交互性、功能性的基础上,提出了一套基于Moodle平台的教师培训系统设计方案,为今后在线教师培训系统的建设提供了新的思路。 关键词: 魔灯(Moodle)平台 教师培训 角色划分 结构功能 21世纪,在信息化大潮的推动下,信息技术尤其是网络技术的迅
朱永新教授說:“理想的智育,应该让课堂充满活力、情趣与智慧,让课程具有丰富性、回归性、关联性和严密性,使学生真正成为教学活动的主人。”在新课程背景下,语文教师需要树立这样一个理念:课堂是动的,是活的,是情景化的,是富有个性化的,课堂教学过程是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作活动,产生交互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程。那么,怎样才能让语文课堂焕发生命
摘要: 明朝期间,郑和下西洋,开拓了中西交流间的海上丝绸之路。随着海上交流的频繁与开阔,原有的陆上丝绸之路逐渐淡出人们的视线。但传统的陆上丝绸之路,依然有着犹存的魅力。明与帖木儿帝国之间政治、经济、文化等方面交流是15世纪陆上丝绸之路的重要一页。 关键词: 明朝 帖木儿王朝 陆上丝绸之路 一直以来,学术界对明朝与亚洲诸国交往史的研究,一般侧重于明朝与东亚的朝鲜、日本及东南亚、南亚、西亚等国
编者按:国家重大历史题材美术创作工程作品展以我国波澜壮阔的反帝、反封建、反殖民主义斗争和社会主义革命、建设、改革的重大历史事件为主题内容,汇集了国内最具实力的艺术家,集中创作出了一批表现我国重大历史事件的大型主题性美术作品。这些精彩的力作不仅代表了艺术家们呕心沥血的工作,也渗透着其他参与者殚精竭虑的努力,特别是负责部分雕塑承制工作的山西宇达集团,在短短的一个月时间内尽善尽美地完成了这项国家重大的政
摘 要: 现行的政治教材是以邓小平理论为核心内容,主要讲授马克思主义经济学、哲学、政治学的基本观点。在平时的教学中,教师要选用恰当的教学方法,运用各种教学手段,以提高教学效率,本文从如下方面展开论述:转变教育观念,以人为本,提高学生素质;理论联系实际,融会课本知识,促进教学;选择良好教法,活跃课堂气氛,提高课堂效率。 关键词: 政治教材 教学方法 课堂效率 现行的政治教材是以邓小平理论为核