【摘 要】
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中学英语教学大纲中把听说教学放在教学法的首位,强调听说英语是英语教学的重要目的之一。从语言角度来看,语言本身首先是有声语言。没有听,就没有说。因而,听力在语言学当中
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中学英语教学大纲中把听说教学放在教学法的首位,强调听说英语是英语教学的重要目的之一。从语言角度来看,语言本身首先是有声语言。没有听,就没有说。因而,听力在语言学当中有其特殊的作用。那么,怎样提高初中学生的英语听力能力呢?笔者认为应从以下几方面做起:
The English teaching syllabus in secondary schools places listening and speaking teaching at the top of the teaching method, emphasizing that listening to and listening to English is one of the important goals of English teaching. From a linguistic perspective, the language itself is first of all a vocal language. Did not listen, did not say. Therefore, listening has its special role in linguistics. So, how to improve junior high school students’ English listening ability? The author thinks that should start from the following aspects:
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