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目的 对矮大黄根及根茎的化学成分进行研究。方法 采用常压、减压硅胶柱层析、ODS反相硅胶柱层析、Sephadex L H- 2 0凝胶柱层析进行分离 ,通过理化和波谱分析方法鉴定化合
“集体课教学赖以存在的基础是系统讲授、共同作业和集体回课。它们三足鼎立,共同支撑着集体课的开设和维持,决定着集体课的优势和效率。”这是西北师范大学敦煌艺术学院教
要真正认识一个作曲家的作品,必须学习各个时代、各个作曲家的不同作品这里不单指学习其它作品所产生的启迪作用,还指通过比较,去认识这个作品在整个音乐艺术的历史长河中的
胡琴类乐器有二胡,中胡,京胡、板胡等。远在千年以前的唐朝,已有一种“奚琴”,是当时我国北方少数民族——奚族的乐器,样式有些象今天的板胡,其所不同的地方,是用竹片擦弦发
在不久前结束的第五届全国少儿卡拉OK大赛上,我的学生张融以她“另类”的唱法,引起大赛评委及专家们的关注。她欲放欲收、糅合了流行元素的独特唱腔,在配以生动活泼的表情和
悠缓型是表现慢速、抒情音乐中常见的演奏动作形态。中胡曲《草原上》开始的一大段描写辽阔草原情趣的慢板,弓子运动悠长,左手滑音重复,体现了此种演奏动作的特点。类似的尚
在我国教育改革不断深入发展的今天,各学科的教育也开始逐渐转变了教学的目标,教师不再片面的只注重学生理论知识的学习,而是更多的对学生素质的培养。尤其是音乐课程的教学,
箫在汉魏时代称作(辶竹豕)(即笛),今天一般都称作洞箫,或称凤箫,其实洞箫或凤箫的名称在古代指的是排箫,和今天的箫并不是同一种乐器。《通义礼纂》记载:“伏羲作箫,十六管
我们阿佤的长把刀,来自竹篷里,我们佤族是从司岗的山洞里诞生出来的。我们阿佤人永远欢乐在一起,欢乐在一起。
Our long sword from Awa came from a bamboo awning, and we
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