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古代教育家孔子说“不愤不启，不悱不发”，强调提出问题的重要性，恰当的课堂提问是教学的重要手段，它不但能巩固知识，及时反馈教学信息，而且能激励学生积极参与教学活动，启迪学生思维。实现课堂提问的优化，不但要研究问题的类型，要讲究提问的策略、技巧等，更重要的是，需要深入探讨提问优化设计的标准和原则。
优化课堂提问提高课堂效率
【摘 要】
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古代教育家孔子说“不愤不启，不悱不发”，强调提出问题的重要性，恰当的课堂提问是教学的重要手段，它不但能巩固知识，及时反馈教学信息，而且能激励学生积极参与教学活动，启迪学生思维
【机 构】
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山西省长治县职业高级中学 山西 长治 047100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2015年36期
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