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【摘 要】
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【分类号】G633.3 美育的特点是通过形象去感染学生，在潜移默化中净化学生的灵魂，培养健康向上的思想感情，提高审美情趣，增强学生分辨真善美和假恶丑的能力。小学语文教学大纲明确规定：“要在语文教学过程中，提高学生文化品位和审美情趣。”近几年来，我国教育由“应试教育”向“素质教育”转轨，强调了在语文教学中不仅要重视语文学科的知识性、工具性、还要重视它的思想性，充分利用语文学科的特点对学生进行教育。
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2015年16期
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