【摘 要】
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在生物教学中,如何打破固定的教学模式,引导学生敢想、会想,培养创造性思维能力?爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要”。学生的思维活动总是在发现问题、提出问题和解
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在生物教学中,如何打破固定的教学模式,引导学生敢想、会想,培养创造性思维能力?爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要”。学生的思维活动总是在发现问题、提出问题和解决问
In biology teaching, how to break the fixed teaching mode, guide students to dare to think, think, and cultivate the ability of creative thinking? Einstein said: “asking questions is more important than solving questions ”. Students' thinking activities always find problems, ask questions and solve problems
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