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小学生数学思维能力的高低,直接影响着问题解决的水平。其中思维的概括性、问题性、逻辑性是学生思维能力的重要表现。因此,教学中我们应基于核心素养,立足思维训练,培养学生数学思维能力。
基于核心素养培养思维能力
【摘 要】
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小学生数学思维能力的高低,直接影响着问题解决的水平。其中思维的概括性、问题性、逻辑性是学生思维能力的重要表现。因此,教学中我们应基于核心素养,立足思维训练,培养学生
【机 构】
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福建省福清市岑兜中心小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2018年10期
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