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教材是课程内容的表现形式,是教学实施的载体.基于工作过程的项目课程教材开发应以工作过程序化教学内容,按工作任务来整合知识、技能与态度.本文在分析现行教材存在的问题基础上,提出了项目课程教材的开发理念,并以项目课程教材开发为例,论述了教材开发的工作流程、教材的整体设计和单项任务的结构设计.
基于工作过程的项目课程教材开发与实践——以《石油钻井地质》项目课程教材开发为例
【摘 要】
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教材是课程内容的表现形式,是教学实施的载体.基于工作过程的项目课程教材开发应以工作过程序化教学内容,按工作任务来整合知识、技能与态度.本文在分析现行教材存在的问题基
【机 构】
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克拉玛依职业技术学院
【出 处】
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湖南中学物理·教育前沿
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区高校科研计划重点项目;
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