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【摘 要】
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无论是从传承传统文化、提高学生语文素养的角度看，还是从现实应试角度看，名著阅读的重要性不言而喻：《初中语文课程标准》中明确指出，义务教育阶段学生应该“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”。人教版初中语文教材更是通过名著导读设计，正式把课外阅读纳入教材编排体系，各地纷
【出 处】
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语文教学与研究(教研天地)
【发表日期】
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2015年1期
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