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【摘 要】
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英语学习在整个初中阶段的学习中占有举足轻重的地位，在英语学习中利用归纳法可以增加学生的语言表达能力，提高学生学习英语的兴趣。本文探究了在以归纳法教学为基础进行教学的模式下，如何进行初中英语的教学设计，从而培养学生掌握语言规律、整理和归纳的能力。 一、为什么要采用归纳法 归纳法教学是一种教学设计的思维模式，归纳法教学是相对演绎法教学来说的。 演绎法，是指从一般的规律推及到特殊的事件当中，也就是
【出 处】
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校园英语·中旬
【发表日期】
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2017年9期
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