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实施对话策略，建构对话场景，引导学生走出“静听”模式，将自身的内在潜能释放出来，是当今语文教师课堂教学追求的理想境界。对话，是激活语文课堂教学的关键。一、对话的切入：选准最佳教学突破口，精心设置对话话题不愤不启，不悱不发。语文教师必须要吃透教材，从自己对教材的深切感悟中，选准最佳突破口，精心设计对话话题，在师生之间搭建起对话的桥梁，激发学生积极思考，产生疑虑。学生有疑虑才能有发现，有收获。