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数学是学生的必修课程之一，也是最难学的课程之一，因而，要让学生学好数学仅仅靠教师的细心教导是不够的，学生也应该n拥有独立学习的能力。目前，大多数学生接受数学知识是在一个被动的状态，没有自主学习的意识，在传统的课堂教学模式里，大多数教师n的教学方法是基于教师为中心、死记硬背的教学模式，导致了学生数学学习兴趣的丧失，降低了数学课堂教学的效率。教师应改变传统的教n学方法，让学生学会自主学习、主动学习数学知识，从而调动学生的学习兴趣。