高一数学教学的有效性探索

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学好高中数学,高中教师必须从高一学生的思维及教材特点出发,运用积极的评价激发学生学好数学的欲望,同时适时渗透数学思想、重视学法指导将有利于学生提高学习效率。 Learning high school mathematics, high school teachers must take the characteristics of thinking and teaching materials of high school students, using positive evaluation to stimulate students desire to learn mathematics, while timely penetration of mathematical thinking, emphasis on learning guidance will help students improve their learning efficiency.
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