【摘 要】
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摘要::在新时代的发展过程中,文化传承的重要性已经得到了较好的凸显,同时在教育体系中实现了延伸。在初中语文学科教学的时候,进行传统文化渗透可以较好地提高学科教学成效,同时也能够通过学科教育实现文化的传承发展。本文先阐述了传统文化全面渗透的战略价值,接着从导入传统文化故事、宣扬传统文化内容、拓展文化渗透方式、通过课外阅读延伸、积极开展文化活动等五个方面,探讨了传统文化渗透的有效策略。 关键词:核心
其他文献
【摘要:】在新时代背景下,高职院校的思想政治课程受到了较大的冲击,教学效果并不明显。因此,高职院校的思教师应该对思政课程进行细致的分析,了解造成这种情况的具体原因,并且从课程准备、教学模式,师资队伍建设等多方面进行探索,寻找适合高职院校思政课程的教学改革之路。 【关键词】高职院校 思政课程 教学改革 自改革开放以来,我国的经济发展水平有了很大的提升,教育质量也上升到了一个新台阶。高等职业教育作
摘要::随着互联网信息技术在大学英语教学领域应用范围的不断拓展、应用程度的不断加深, 线上线下教学融合已经是大势所趋。教学实践证明,线上线下教学的充分融合,对于大学英语教学效果的提升具有非常重要的作用。本文对于大学英语线上线下教学融合的优势进行了总结,并提出了具体的融合途径,希望本文所提出的一些策略能够为大学英语教师掌握好线上线下教学融合技巧以及规律带来一些启示。 关键词:大学英语;互联网;线上
摘要::【目的】:足球训练对清平实验学校足球队队员身体素质的影响,希望可以通过实验对比法,证明足球训练對清平实验学校足球队队员身体素质有促进作用。【方法】运用实验对比法,将30名小学二年级的学生分为两个队伍(对照组和实验组各15人),然后在实验组融入足球训练课程,最后通过实验结果,来分析足球训练对清平实验学校足球队队员身体素质的影响。【结果】对照组学生在实验前后身体素质无明显提高,实验组学生在实验
摘要::培养学生的自主学习能力不仅可以使课堂学习效率得到显著提高,还可以增强学生的综合素质能力。所以,教师应当在教学的过程中将培养学生的自主学习能力作为教学的主要目标。同时,教师还应当注意自己的课堂管理方式和课程教学方法,充分结合学生的自身特点及认知能力,并采取科学合理的培养手段,这样才能为学生自主学习能力的健康发展打下坚实的基础。 关键词:小学数学;高年级;自主学习能力 (一)培养学生的自主
摘要:∶自从新课程标准改革实行以来,以德育、智育、体育、美育和劳育为主的五育并举工作成为了学校和社会教育发展的重要工程。如何在提高学生科学知识文化素养,掌握各个学科应有的文化知识体系的同时得到素质方面的全面发展是本时代下教育进行的中心问题。德育作为五育并举,教育方针下发展的首要任务,应该得到它应有的重视。在整个社会中,学校作为学生教育的主体之一,应该积极和家长一起探讨如何对学生进行有效的德育工作,
摘要::由于新课改工作的持续开展,学校对于素质教育的重视程度越来越高。小学教育因其自身特点,更应在重视语数外课程的基础上积极进行素质教育。其中小学音乐教育作为小学教育的组成部分,对于素质教育的推广有着重要意义。由于教师水平所限,小学音乐课堂的教学效率出现了一定问题 ,应通过积极运用各种先进教学理念,全面提升小学音乐教育的快速发展。本文首先分析了小学音乐教学的现状,并提出了提高小学音乐课堂教学质量的
摘要::物理核心素养的培养对于学生具有重大意义,其能够对学生的物理学习起到一定的指导性作用,帮助学生正确地应用物理知识,有利于学生物理技能的提升。中职学生物理基础较差,传统的物理教学方式,不利于物理核心素养的渗透。因此,为了让学生更好地学习物理,应该针对学生的具体情况,采用恰当的方法,更好地进行物理核心素养的渗透,这对于学生物理知识的学习及物理技能的培养具有重大意义。基于此,本文将对中职物理教学中
摘要::语文是人与人交流的重要工具,是社会文明的奠基石。而阅读更是让学生在如今的信息化时代快速获取信息的主要途径,提升学生的阅读能力也是众多教师的共同追求目标。提升小学生的阅读能力可以大大有利于学生语文综合素养的提高,为学生未来的健康发展奠定优良的基础。但是就目前而言,学生能力阅读的培养在小学语文教学中仍存在很大的问题。本文主要围绕在现阶段语文阅读教学中存在的问题以及解决措施展开分析,从而提高学生
摘要::本研究以湖州市80名幼儿教师为调查对象,从幼儿园教师的角度了解当前湖州市幼儿园运动技能课程实施现状,调查结果表明:幼儿园对运动技能课重视程度不高;幼儿体育教师所受重视程度不高;欲将乒乓球体育游戏引入幼儿园有一定难度,更需做好规划。对此,教育相关部门应出台和完善相关教育政策,幼儿园主动招聘专业体育教师或支持和帮助幼师提升体育素养,课程化幼儿体育游戏。 关键词:幼儿园 运动技能 课程 乒乓球