初中英语教学有效性初探

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随着国内课程改革的浪潮,有效性教学的概念逐渐进入教育工作者的视野。而新世纪对英语的极度需求以及初中英语的过渡性要求必须提高初中英语教学的有效性。从根据现状与形势,提出了尊重个体差异,体现人文关怀;明确教学目标,趣味性与有效性双管齐下;充分考虑学生的能力,使课堂活动切实可行;多样化与开放性并举等提高初中英语教学有效性的措施。 With the wave of domestic curriculum reform, the concept of effectiveness teaching gradually entered the field of education. The extreme need of English in the new century and the transitional requirement of junior high school English must improve the effectiveness of junior high school English teaching. According to the status quo and the situation, the author puts forward the following suggestions: respecting individual differences and embodying humane care; clarifying teaching objectives, interests and effectiveness; giving full consideration to students’ abilities to make classroom activities feasible; improving diversification and openness to improve junior high school English teaching Effective measures.
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