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基于混合教学改革,针对三坐标测量操作实训课程的教学目标,本文设计了课程内容及教学组织形式,选取了合适的教学策略,并在课程实际教学实施过程中取得了较好的教学效果。
疫情下的三坐标测量操作实训课程教学改革探索
【摘 要】
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基于混合教学改革,针对三坐标测量操作实训课程的教学目标,本文设计了课程内容及教学组织形式,选取了合适的教学策略,并在课程实际教学实施过程中取得了较好的教学效果。
【机 构】
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苏州工业职业技术学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2021年01期
【基金项目】
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江苏省高等学校教改研究课题(2017JSJG326)
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