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摘要：面对如此严峻的就业形势当代大学生首先要做的就是要提高自身素质，做好就业前的准备，然而我们当代大学生应具备的素质是哪些？企业及用人单位所需要的人才又是怎么样的？本文从用人单位的视角侧面了解当代大学生身上的不足；了解当代高等教育所培养下的人才与企业用人单位所需要的人才是否一致；了解用人单位眼中当代大学生应具有的素质；给当代大学生提高自身素质引导方向。
关键词：用人单位 大学生指导 就业
用人单位是人才市场上的消费者，掌握着大学毕业生的选择权，其对大学生就业的影响是直接的，也是决定性的。
1 用人单位眼中的毕业生：
1.1 专业实践能力不足
2011年就业蓝皮书发现，2010届毕业生中无论是本科毕业生还是高职高专毕业生，其毕业时对基本工作能力、掌握的水平均低于工作岗位要求的水平。理论与实际不能相结合。缺乏实践经验是大学生的致命弱点。因此，大学生应格外注重理论与实践相结合，在学好专业知识的同时努力提高自己的实践能力，为更好的就业打下坚实的基础。
1.2 心态有待提高
缺乏对自身特点的了解，定位不准，好高骛远、眼高手低、自大，表现在对薪酬的过高要求、对企业的不适应等方面。针对这些情况，在高校教育中，加强对大学生职业生涯规划和就业心理的引导至关重要。
1.3 经验不足
初出茅庐，敢闯敢拼，工作热情高涨，求知欲强。据了解，绝大多数应届生，成功应聘后，工作热情高涨，工作积极性很高。但由于刚开展工作经验不足，在工作中总会发生这样或者那样的问题，有些企业宁肯花高薪聘用有工作经验的职工。
2 用人单位对应届生的期望
通过本次调查我们分析总结出，扎实的专业技术知识，较强的责任感，富有创新意识，高尚的职业道德，较强的交际能力，独立的工作能力，踏实，事业心强，均对企业用人需求起着重要的作用。80.5%的用人单位很看重在校期间成绩表现；71.8%的企业认为高尚的职业道德是企业决定聘用与否的关键；有63.2%的用人单位优先选择了具有较强的团队精神；另外有59.6%和63.1%的企业认为毕业生事业心强，踏实，拥有过硬的专业知识对企业也很重要。在相同条件下，有77.9%的用人单位选择具有一定工作经验的应聘者，原因是工作更容易上手，适应期短，有利于企業降低用人成本。有35.6%的企业更青睐于获得各种证书的应聘者。调查结果显示，当前具有较高水平的专业知识技能的劳动者更具有竞争力。用人单位挑选人才的标准在逐步提高，当前企业更青睐具有较强学习能力，善于思考，扎实的专业技术能力，丰富出色的就业前实习的经验，较强的心理素质的人才，踏踏实实做事、提高身体素质也是至关重要的。
3 指导在校大学生发展策略
3.1 大学生应提高自身素质，增强求职能力
用人单位越来越淡化专业，更注重的是大学生的综合素质，比如决策能力、交际能力、创新能力、团队合作能力、学习能力等。同时大学生还应该重视外语交际，提高计算机水平。但是最为重要的还是要增强求职能力。很多优秀的大学生之所以在招聘会上不知所措，其主要原因就是不善于展示自我、推销自我。为此，大学生应有意识地提高求职能力。比如可多参加一些诸如模拟招聘会之类的活动，增加实战经验，积累求职技巧。并且利用见习，实习，社会实践等机会主动与用人单位接触，努力增强在人才市场中的竞争力。
3.1.1 提高沟通能力
在《2011年中国大学生就业报告》中强调，大学毕业生工作三年后认为重要的工作能力包括有效的口头沟通、积极学习、积极聆听、协调安排、科学分析。优秀人才（毕业三年内晋升次数在3次及以上的大学毕业生）认为，有效的口头沟通是最重要的工作能力。因此加强沟通能力的培养可以帮助大学生未来有更好的职业发展。
3.1.2 增强适应环境的能力
适者生存。毕业后大学生面临的不再是大学所谓的小社会，而是复杂多变的社会，里面有各色各样的人和事，充满着各种未知。为了让自己能够立足于社会，复杂的人事关系中生存下去，大学生除了要学习专业知识外，还要更多的扩展自己，锻炼自己的心理素质，坦然面对新生活的挑战。
3.1.3 培养创新能力
面临严峻的就业压力，很多大学生对会选择自主创业，自主创业能够降低毕业生就业的压力，但是自主创业却有更高的要求，其中创新能力是必不可少的。只有掌握好人脉，金脉，知脉这三脉，毕业生才能具备创业的天时地利人和的条件，才能在自主创业中站稳阵脚。
3.1.4 培养责任意识
大学生在求职前一定要准确把握自己的定位，在校期间积极竞选班干部，锻炼自己，不断提高责任意识，为自己的求职打下一个良好的基础。做事要坚持到底，不要轻易放弃。
3.2 做好职业生涯规划
就业前作为大学生的我们一定要未雨绸缪，做足准备。每个人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，根据大学生的兴趣、爱好、能力、特长、职业倾向等，有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标，并明确实现目标的思路、途径，使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。对大学生就业而言，做好职业生涯规划，既可以帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，拟定人生的方向，“衡外情，量己力”，设计出合理可行的发展方向，又可以使大学生在就业时把就业当作是职业生涯的一个环节来看待，从而不再去过分计较短期内的利益得失，把眼光放得更为长远。
3.3 大学生应该更新就业观
3.3.1 大学生应降低期望值。在精英教育逐渐退出历史舞台的今天，接受大众教育的学子应该保持一颗平和的就业心态，丢掉“精英”高就的思想，高标准、低姿态进入社会，在普通的工作岗位上寻找发展的机会。
3.3.2 树立动态就业观。大学生需要改变“一次就业定终身”的观念，在如今就业形势如此严峻的情况下，应该力求“先生存、后发展”，树立动态就业观。同时国家及各级政府相继出台了不少优惠政策鼓励大学生创业，所以毕业生也应把握时机，开拓就业空间，减缓就业压力。
3.3.3 可以跨专业就业。在高校专业设置与市场需求不匹配的今天，大学生应该灵活选择，可以跨专业就业。比如勘查技术与工程专业的学生，物理、数学、计算机都比较好，所以该专业学生就可以另辟蹊径，从事诸如物理、数学研究以及计算机软件开发的相关职业。同时，高校大学生应努力培养创业意识，以创业带动就业，对改善目前就业难的局面有十分重要的意义。大学毕业生创业不仅可以为社会提供更多就业岗位、减轻就业压力，而且有利于大学生全面发展随着新增劳动年龄人口进入高峰期。大学生创业不但可以改善毕业生自己的就业问题，同时可以为社会上其他的待就业人员提供更多就业岗位，达到创业带动就业的理想境界。
参考文献：
[1]麦可思研究院（MyCOS Institute）独家撰写、社会科学文献出版社正式出版的2011年就业蓝皮书《2011年中国大学生就业报告》.
此文系河北科技大学2011年度大学生科技创新基金项目。
项目编号：201186。
关键词：用人单位 大学生指导 就业
用人单位是人才市场上的消费者，掌握着大学毕业生的选择权，其对大学生就业的影响是直接的，也是决定性的。
1 用人单位眼中的毕业生：
1.1 专业实践能力不足
2011年就业蓝皮书发现，2010届毕业生中无论是本科毕业生还是高职高专毕业生，其毕业时对基本工作能力、掌握的水平均低于工作岗位要求的水平。理论与实际不能相结合。缺乏实践经验是大学生的致命弱点。因此，大学生应格外注重理论与实践相结合，在学好专业知识的同时努力提高自己的实践能力，为更好的就业打下坚实的基础。
1.2 心态有待提高
缺乏对自身特点的了解，定位不准，好高骛远、眼高手低、自大，表现在对薪酬的过高要求、对企业的不适应等方面。针对这些情况，在高校教育中，加强对大学生职业生涯规划和就业心理的引导至关重要。
1.3 经验不足
初出茅庐，敢闯敢拼，工作热情高涨，求知欲强。据了解，绝大多数应届生，成功应聘后，工作热情高涨，工作积极性很高。但由于刚开展工作经验不足，在工作中总会发生这样或者那样的问题，有些企业宁肯花高薪聘用有工作经验的职工。
2 用人单位对应届生的期望
通过本次调查我们分析总结出，扎实的专业技术知识，较强的责任感，富有创新意识，高尚的职业道德，较强的交际能力，独立的工作能力，踏实，事业心强，均对企业用人需求起着重要的作用。80.5%的用人单位很看重在校期间成绩表现；71.8%的企业认为高尚的职业道德是企业决定聘用与否的关键；有63.2%的用人单位优先选择了具有较强的团队精神；另外有59.6%和63.1%的企业认为毕业生事业心强，踏实，拥有过硬的专业知识对企业也很重要。在相同条件下，有77.9%的用人单位选择具有一定工作经验的应聘者，原因是工作更容易上手，适应期短，有利于企業降低用人成本。有35.6%的企业更青睐于获得各种证书的应聘者。调查结果显示，当前具有较高水平的专业知识技能的劳动者更具有竞争力。用人单位挑选人才的标准在逐步提高，当前企业更青睐具有较强学习能力，善于思考，扎实的专业技术能力，丰富出色的就业前实习的经验，较强的心理素质的人才，踏踏实实做事、提高身体素质也是至关重要的。
3 指导在校大学生发展策略
3.1 大学生应提高自身素质，增强求职能力
用人单位越来越淡化专业，更注重的是大学生的综合素质，比如决策能力、交际能力、创新能力、团队合作能力、学习能力等。同时大学生还应该重视外语交际，提高计算机水平。但是最为重要的还是要增强求职能力。很多优秀的大学生之所以在招聘会上不知所措，其主要原因就是不善于展示自我、推销自我。为此，大学生应有意识地提高求职能力。比如可多参加一些诸如模拟招聘会之类的活动，增加实战经验，积累求职技巧。并且利用见习，实习，社会实践等机会主动与用人单位接触，努力增强在人才市场中的竞争力。
3.1.1 提高沟通能力
在《2011年中国大学生就业报告》中强调，大学毕业生工作三年后认为重要的工作能力包括有效的口头沟通、积极学习、积极聆听、协调安排、科学分析。优秀人才（毕业三年内晋升次数在3次及以上的大学毕业生）认为，有效的口头沟通是最重要的工作能力。因此加强沟通能力的培养可以帮助大学生未来有更好的职业发展。
3.1.2 增强适应环境的能力
适者生存。毕业后大学生面临的不再是大学所谓的小社会，而是复杂多变的社会，里面有各色各样的人和事，充满着各种未知。为了让自己能够立足于社会，复杂的人事关系中生存下去，大学生除了要学习专业知识外，还要更多的扩展自己，锻炼自己的心理素质，坦然面对新生活的挑战。
3.1.3 培养创新能力
面临严峻的就业压力，很多大学生对会选择自主创业，自主创业能够降低毕业生就业的压力，但是自主创业却有更高的要求，其中创新能力是必不可少的。只有掌握好人脉，金脉，知脉这三脉，毕业生才能具备创业的天时地利人和的条件，才能在自主创业中站稳阵脚。
3.1.4 培养责任意识
大学生在求职前一定要准确把握自己的定位，在校期间积极竞选班干部，锻炼自己，不断提高责任意识，为自己的求职打下一个良好的基础。做事要坚持到底，不要轻易放弃。
3.2 做好职业生涯规划
就业前作为大学生的我们一定要未雨绸缪，做足准备。每个人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，根据大学生的兴趣、爱好、能力、特长、职业倾向等，有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标，并明确实现目标的思路、途径，使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。对大学生就业而言，做好职业生涯规划，既可以帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，拟定人生的方向，“衡外情，量己力”，设计出合理可行的发展方向，又可以使大学生在就业时把就业当作是职业生涯的一个环节来看待，从而不再去过分计较短期内的利益得失，把眼光放得更为长远。
3.3 大学生应该更新就业观
3.3.1 大学生应降低期望值。在精英教育逐渐退出历史舞台的今天，接受大众教育的学子应该保持一颗平和的就业心态，丢掉“精英”高就的思想，高标准、低姿态进入社会，在普通的工作岗位上寻找发展的机会。
3.3.2 树立动态就业观。大学生需要改变“一次就业定终身”的观念，在如今就业形势如此严峻的情况下，应该力求“先生存、后发展”，树立动态就业观。同时国家及各级政府相继出台了不少优惠政策鼓励大学生创业，所以毕业生也应把握时机，开拓就业空间，减缓就业压力。
3.3.3 可以跨专业就业。在高校专业设置与市场需求不匹配的今天，大学生应该灵活选择，可以跨专业就业。比如勘查技术与工程专业的学生，物理、数学、计算机都比较好，所以该专业学生就可以另辟蹊径，从事诸如物理、数学研究以及计算机软件开发的相关职业。同时，高校大学生应努力培养创业意识，以创业带动就业，对改善目前就业难的局面有十分重要的意义。大学毕业生创业不仅可以为社会提供更多就业岗位、减轻就业压力，而且有利于大学生全面发展随着新增劳动年龄人口进入高峰期。大学生创业不但可以改善毕业生自己的就业问题，同时可以为社会上其他的待就业人员提供更多就业岗位，达到创业带动就业的理想境界。
参考文献：
[1]麦可思研究院（MyCOS Institute）独家撰写、社会科学文献出版社正式出版的2011年就业蓝皮书《2011年中国大学生就业报告》.
此文系河北科技大学2011年度大学生科技创新基金项目。
项目编号：201186。