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审美移情作为美术欣赏过程中的效应,渗透在教学方法、教学过程之中,对于中小学美术欣赏教学具有独特的作用。
浅谈美术欣赏课的效应——审美移情
【摘 要】
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审美移情作为美术欣赏过程中的效应,渗透在教学方法、教学过程之中,对于中小学美术欣赏教学具有独特的作用。
【机 构】
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浙江师范大学美术学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2014年4期
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